Законите на Мърфи в училищата по право

Правилото на Мърфи за курсова работа.

Книжка или периодика, която играе ключова роля при завършването на курсовата работа, ще бъде откраднато от библиотеката.

Последици.

Ако те са там, тогава най-важната страница ще бъде изтеглена.

Законът на седията.

Това, че само курс по лекциите, за който трябва да минете, за да завършите обучението си и да получите диплома, няма да бъде прочетен за вас през последния семестър.

Закони за график.

1. Ако има места за “х” студенти в лекционния курс, който най-много искате да слушате, ще бъдете студент “x + 1”.

2. Графикът на часовете е проектиран по такъв начин, че всеки ученик да се губи между уроците максимално време.

Последици. Ако случайно имате възможност да посетите два урока поред, те ще се провеждат в сгради, разположени в срещуположните краища на тренировъчния комплекс.

3. предпоставка за допускане на избрания предмет на този семестър е, че сте чули лекционен курс, който ще се чете само в следващия семестър.

rule Правило на Ромингер.

1. Колкото по-неясно е заглавието на лекционния курс, толкова по-малко знание ще ви даде.

2. Колкото по-конкретно е формулирано името на темата, толкова по-малко ще можете да я приложите по-късно на практика. Законът на Натали.

Никога няма да разберете нищо, докато не проведете изпита.

Студентска тавтология.

В деня на изпита учителят никога не отсъства.

Закон за прегледа на прегледа. Ако не знаете отговора на даден въпрос, някой определено ще го попита.

Законите на приложния кошмар.

1. Преди прегледа, когато преглеждате резюметата, се установява, че най-важните места са неразбираеми.

2. Колкото повече се подготвяте за изпита, толкова по-малко доверие имате за онова, което изпитателят очаква от вас.

3. На последния изпит 80% от въпросите ще се основават на единствената лекция, която сте пропуснали, посветен на тази книга, която не сте чели.

4. Вечерта и вечер преди междинния изпит по договорно право, учителят по етика ще ви помоли да научите двеста страници, посветени на корпоративната професионална етика.

Последици.

Всеки учител започва от предположението, че нямате какво повече да правите, освен да преподавате неговата тема.

5. Ако имате такава проверка, на която ви е позволено да използвате книгата, ще забравите собственото си. 6. В края на семестъра ще запомните, че в самото начало на семестъра сте се регистрирали за някакъв курс на обучение и никога не сте посещавали класове. Законът на Мередит.

Никога не се хванете в очите на главния си учител, или дори по-добре – не го оставяйте да знае за вашето съществуване. Аксиома на Кисинджър.

Университетската политика е порочна само защото твърде малко се поставя на картата. Законът на Бакстър.

Грешката при изпращането на силогизма задължително се проявява в нейното извличане. Законът на Грог.

Това, което разбрахме, е това, което научихме, след като вече знаем всичко това.

Add a Comment